اسماعیل اصلانی دیرانلو | هر چیزی از یک ایده شروع میشود، ایدۀ تو چیست؟
- سبد خریدتان خالی است.
۲۵ آبان ۱۴۰۰
چگونه کارهای یک هفته را در یک روز انجام دهیم؟ نام کتاب: افزایش عملکرد نویسنده: ژان بقوسیان ناشر: انتشارات کلید آموزش سال و نوبت چاپ: چاپ چهارم – ۱۴۰۰ آدرس سایت نویسندۀ سایت: modiresabz.com از مقدمۀ کتاب افزایش عملکرد «هر روز که علم پیشرفت میکند و ارتباطات بیشتر میشود، دستاوردها و عملکرد شخصی افراد کاهش مییابد. اغلب مردم جهان بسیار خستهتر و بیحوصلهتر از گذشته هستند و به سختی میتوانند بر انجام یک کار بزرگ تمرکز کنند. این موضوع دلایل مختلفی دارد و به موارد فراوانی بستگی دارد: از آلودگی هوا گرفته تا افزایش اطلاعاتی که در روز با آنها برخورد میکنیم … زندگی بسیار کوتاهتر از آن است که سالها بدون دستاوردی قابل توجه سپری کنیم. امیرکبیر فقط سه سال وزارت کرد و در همین مدت کوتاه مدرسۀ دارلفنون را تأسیس کرد، روزنامۀ وقایع اتفاقیه را منتشر کرد، قراولخانه ایجاد کرد و اصلاحات اجتماعی بزرگی انجام داد. آیزاک آسیموفِ نویسنده، در طول زندگی خود بیش از ۵۰۰ کتاب نوشت! ما در این کتاب دربارۀ تبدیل شدن به دستگاهی که بازده بالایی دارد و کارهای زیادی انجام میدهد، صحبت نمیکنیم. شادابی و سلامتی ما به عوامل مهمی مانند داشتن دوستیهای ارزشمند، تفریح و استراحت بستگی دارد. نظر من این است که میتوان در طول روز کار بسیار پرمعنا و قابل توجهی انجام داد و سپس با انرژی فراوان به خانه رفت و با خانواده و دوستان اوقات خوشی را سپری کرد. اگر به دنیال چنین زندگی هستید این کتاب دقیقاً برای شما نوشته شده است. کتاب «افزایش عملکرد» فقط دربارۀ افزایش لحظهای عملکرد در محل کار صحبت نمیکند. هر فردی شاید به شکل لحظهای عملکرد بسیار بالایی داشته باشد. کمتر از ۵ درصد افرادی که نواختن گیتار را آغاز میکنند، یادگیری را آن قدر ادامه میدهند تا یک آهنگ را به طور کامل فرابگیرند. ۹۵ درصد بقیه بر اثر شوق لحظهای تصمیم به فراگیری گیتار میگیرند و البته قبل از یادگیری حتی یک آهنگ، از ادامۀ کار منصرف میشوند. در این کتاب از عملکرد پایدار صحبت میکنیم، یعنی صرف نظر از اتفاقات و شرایط بتوانیم عملکرد معقول و قابل توجهی داشته باشیم…» ژان بقوسیان تجربۀ خود من چیست؟ در طی این سالهایی که به عنوان مدرس ریاضی مشغول به کار بودهام خیلی پیش آمده که فردی از من خواسته تا به او مشاورۀ تحصیلی هم بدهم. من البته به اندازهای که تخصص و تجربه داشتم میتوانستهام به آنها کمک کنم. ولی نقطۀ مشترک تمام افرادی که به من مراجعه میکردند این بود که عملکرد بسیار پایینی داشتند و نمیدانستند چه باید بکنند. در چنین موقعیتی یک تصور ابتدایی وجود دارد که فکر میکنیم باید «مدیریت زمان» بیاموزیم و اگر مهارت ما در مدیریت زمان ارتقاء یابد، دیگر مشکل حل میشود. و باز در همین مرحله است که اکثر افرادی که مشاورۀ تحصیلی میدهند یک رفتار کلیشهای و بسیار مضر دارند و آن هم اینکه یک کاغذ برمیدارند و آن را جدولبندی کرده و برای ساعات روزانه و روزهای هفته، خانههای جدول را از نام درسها و فعالیتها پر میکنند! که البته یک تلاش منجر به شکست است. نه اینکه مدیریت …